Eine spielerische Übung zum Kennenlernen sowie zum Abfragen von Bedarfen Die Methode ‚Was nutze ich im Netz?‘ ist eine gute Übung, um die Gruppe kennenzulernen und miteinander in Kontakt zu gehen. Die Teilnehmer*innen haben die Gelegenheit, einen Avatarkonfigurator auszuprobieren und gleichzeitig kundzutun, welche Dienste sie nutzen. …
Gemeinsam mit Jugendlichen die Sicherheitseinstellungen der aktuell verwendeten Apps anzuschauen und zu überlegen, was genau das bedeutet, stellt unserer Erfahrung nach eine beliebte Methode dar. Sie setzt direkt an der Lebenswirklichkeit der Jugendlichen an und löst daher großes Interesse aus. Durchblick-im-Netz_Methode_whatsapp
Die APP ‚Quiver‘ ist eine kostenlose App, die als gute Möglichkeit gesehen werden kann, einen ersten Kontakt mit Augemnted Reality herzustellen und spielerisch damit umzugehen. Sie eignet sich vor allem als Einstieg ins Thema und auch als Auflockerung für Teilnehmer*innen, die noch nicht so viele Berührungspunkte …
Diese Methode eignet sich besonders gut, um mit Jugendlichen über ihre Internetnutzung ins Gespräch zu kommen. Diese Methode ist sowohl für Gruppen geeignet, deren Mitglieder Online-Dienste regelmäßig nutzen als auch für Gruppen, in denen noch keine oder nur einzelne Teilnehmende Erfahrungen mit dem Internet haben. Die …
Die Methode Hilfe-Netz ermöglicht es Pädagog_innen Jugendliche auf Hilfe-Systeme, Beratungsangebote und persönliche Vertrauenspersonen, auf die sie bei Problemen (im Netz) zurückgreifen können, aufmerksam zu machen. Darüber hinaus werden ungünstige Unterstützungs-Strategien aufgezeigt und handlungsorientierte Tipps für die Praxis abgeleitet. Durchblick-im-Netz_Methode_Hilfe-Netz
Diese spielerische Übung eignet sich besonders gut, um niedrigschwellig mit Kindern und Jugendlichen über die Veröffentlichung, Verbreitung und Veränderbarkeit von Fotos im Netz ins Gespräch zu kommen. Diese Methode ist sowohl für Gruppen geeignet, deren Mitglieder bildkommunikative Online-Dienste regelmäßig nutzen als auch für Gruppen, in denen …
Diese soziometrische Aufstellung eignet sich besonders gut, um niedrigschwellig mit Kindern und Jugendlichen zum Thema Freundschaft ins Gespräch zu kommen. Die Teilnehmer_innen können für „gute“ und „schlechte“ Freundschaften, Gruppendruck und die Besonderheiten im Umgang mit Online-Kontakten sensibilisiert werden. Durchblick-im-Netz_Methode_Freundschafts-Regeln Druckvorlage_A4-doppelseitig_Ja-Nein-Jein-Pol
Diese spielerische Übung eignet sich besonders gut, um niedrigschwellig mit Kindern und Jugendlichen zum Thema Freundschaft & Vertrauen ins Gespräch zu kommen. Die Teilnehmer_innen können für die Besonderheiten im Umgang mit Online-Kontakten sensibilisiert und gezielte Hilfestrategien vermittelt werden. Durchblick-im-Netz_Methode_Freundschaft-Ok-nicht-Ok
Die Methode „Ausloggen“ ist sowohl für Gruppen geeignet, deren Mitglieder Webchats und Social Media Angebote regelmäßig nutzen als auch für Gruppen, in denen noch keine oder nur einzelne Jugendliche Erfahrungen damit haben. Diese Methode ermöglicht es Pädagog_innen, die Teilnehmer_innen für mögliche Gefahren in Bezug auf Fremdkontakte …
Diese spielerische Übung eignet sich besonders gut, um eine Workshop-Einheit zu beginnen oder abzuschließen. Sie ist sowohl für Gruppen geeignet, deren Mitglieder mobile Dienste regelmäßig nutzen als auch für Gruppen, in denen noch keine oder nur einzelne Jugendliche Erfahrungen mit Smartphones, Apps und Co. haben. Diese Methode …